10 Succesfactoren
De kracht van Jet-Net is verwoord in 10 succesfactoren voor een waardevolle samenwerking tussen school en bedrijf:
0. Enthousiasme.
1. Commitment op directieniveau van het bedrijf en de school (inclusief tijd / geld / mensen / middelen / evaluaties / voortgangsgesprekken).
2. Een fulltime of parttime Jet-Net projectleider (Jet-Net is onderdeel van de functie) en een Jet-Net docent die hiervoor tijd krijgt van de school. Dit is een garantie voor continuïteit.
3. Het aanbieden van Jet-Net activiteiten in de onderbouw en de bovenbouw van havo/vwo.
4. Een getekend samenwerkingsconvenant met al de scholen.
5. Het jaarlijks invullen van het Jet-Net bedrijfsjaarplan samen met de school, voor de activiteiten in het komende schooljaar.
6. Een structurele jaarlijkse evaluatie met een brede vertegenwoordiging van zowel het bedrijf als de school.
7. Jaarlijkse afspraak in april, maar in ieder geval voor de zomervakantie, voor de planning van de Jet-Net activiteiten in het komende schooljaar.
8. Uiteindelijke streven richten op inbedding van de Jet-Net activiteiten in het schoolcurriculum, in de onderbouw en bovenbouw.
9. Zorg voor een breed draagvlak op school onder de docenten en een breed draagvlak binnen het bedrijf (Middle Management).
10. De primaire focus van het bedrijf blijft de kwalitatieve samenwerking met de scholen.
Doorlopende leerlijn
Een ideaal Jet-Net programma biedt een doorlopende leerlijn waarin scholieren, vanaf een algemene vakoverstijgende oriëntatie in de onderbouw, steeds meer in directe wisselwerking komen met de praktijk in een bedrijf in de bovenbouw. Voor alle Jet-Net activiteiten geldt dat de leerlingen altijd actief deelnemen.
Jaarprogramma
Een school en haar Jet-Net bedrijf stellen jaarlijks voor aanvang van het volgende schooljaar op hoofdlijnen een jaarprogramma op waarin de Jet-Net activiteiten worden vastgelegd. Ook wordt een duidelijke taakverdeling (met vervolgafspraken) opgesteld.
Stap 1: In juni vindt een overleg plaats tussen de Jet-Net coördinator van het bedrijf en het docententeam.
Stap 2: Zet de landelijke Jet-Net activiteiten in het programma.
Stap 3: Maak afspraken over de schoolprojecten in onder- en bovenbouw.
Stap 4: Maak een duidelijke afspraak over de capaciteit (en eventueel onderwerpen) voor de begeleiding van profielwerkstukken.
Stap 5: Organiseer een docentenprogramma (werk hierbij samen met Jet-Net bedrijven of een Technocentrum uit de regio).
Stap 6: Draag Jet-Net uit naar de stakeholders. Regel daarom interne en externe verslaggeving (inclusief foto’s) en nodig bij een bijzonder project de lokale pers uit.
